Educación en la prehistoria y mesopotamia Educación en la prehistoria: La educación en la prehistoria era natural, imitativa y práctica, enfocada en la supervivencia (caza, recolección) mediante transmisión oral. En contraste, en Mesopotamia (3500-3000 a.C.), surgió una educación formal y elitista en las «Edubba» (Casas de las Tablillas), enfocada en formar escribas y sacerdotes mediante escritura cuneiforme. Características principales: Imitativa: Los jóvenes aprendían observando y replicando las tareas de los adultos. Práctica: Centrada en la pesca, agricultura, pastoreo y alfarería. Oral: La tradición, mitos y normas se transmitían a través de la palabra, cantos y leyendas. Colectiva: La educación era responsabilidad de la tribu, especialmente de los ancianos. Video de apoyo: Educación en Mesopotamia: La educación en Mesopotamia era mayoritariamente privada, costosa y centrada en la formación de escribas. Desarrollada en templos o academias llamadas Edubba (casas de la...
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